




„Zukunftskompetenzen entstehen durch gelebtes Wissen – von Saatgut bis Gruppenprozesse."


Natur ist nicht neutral. Unser Blick auf Natur wird von Herkunft, Kultur und Machtstrukturen geprägt.
Für wen ist Nat-X?
NAT-X richtet sich an Menschen, die sich mit Naturpädagogik aus einer dekolonialen, antirassistischen und empowernden Perspektive beschäftigen wollen – in Theorie, Praxis und Körper. Die Weiterbildung richtet sich insbesondere an: Natur- und Wildnispädagog:innen, die ihre Praxis reflektieren und neue Perspektiven auf Naturverbindung erforschen wollen Fachkräfte der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik, die ihre Methoden um dekoloniale und diversitätskritische Ansätze erweitern möchten Bildungs- und Umweltakteur:innen, die nachhaltige und gerechte Naturbildung in ihre Arbeit integrieren wollen Die Weiterbildung ist offen für Menschen mit unterschiedlichen gesellschaftlichen Positionierungen: Für BPoC und Menschen mit Rassismuserfahrung bietet NAT-X einen Raum, in dem Erfahrung, Wissen und Widerstand sichtbar werden können. Für weiß positionierte Menschen ist NAT-X eine Einladung zur Selbstverantwortung, zur Auseinandersetzung mit Privilegien, Verflechtungen und zur aktiven Mitgestaltung dekolonialer Räume.
Trainerin
Yari Or (sie/ihr) ist Naturpädagogin, Naturtherapeutin und Professorin für Soziale Arbeit an der Frankfurt University of Applied Sciences. Yaris Ansatz bringt körperliche, kreative und naturverbundene Praktiken in den sozialen Bereich, um Transformation und kollektive Handlungsfähigkeit zu stärken. Ihre Workshops öffnen Räume, in denen Menschen sich jenseits von Leistungsdruck und Hierarchien begegnen können und dabei die Kraft spüren, die im gemeinsamen Werden liegt. 2023 gab sie das Praxisbuch Transformation – Dekolonisieren. Ökosozialer Wandel in der sozialen und pädagogischen Praxis (Beltz Juventa) heraus (hier kostenlos herunterladen; hier geht's zum Audiobuch. Der Band versammelt Stimmen aus aktivistischer, künstlerischer und sozialpädagogischer Praxis, die soziale und pädagogische Arbeit als Ort der radikalen Verbundenheit mit anderen Menschen und mehr-als-menschlicher Natur erfahrbar machen. 📄 Einblicke in ihre eigene Denk- und Forschungspraxis hier: Plastikschamanen recyclen: Für eine Dekolonisierung der Natur-Pädagogik Natur- und Wildnispädagogik im Wandel: Auf dem Weg zur dekolonisierenden, anti-rassistischen und inklusiven Naturerfahrung (mit Anthony Owosekun)
